Площадка творческой группы "Мультимедиа для дошколят"

Вас привествует городская площадка творческой группы "Мультимедиа для дошколят"

В современных условиях развития общества в системе дошкольного образования происходят изменения, ориентированные на опережающее развитие образовательной системы. Появляются качественно новые подходы, программы, методики. Отечественные и зарубежные исследования использования компьютера в дошкольных образовательных учреждениях убедительно доказывают не только возможность и целесообразность этих технологий, но и особую роль компьютера в развитии интеллекта и в целом личности ребёнка (исследования С.Л. Новосёловой, И. Пашелите, Г. П. Петку, Б. Хантер и др.). Этот современный способ развивает интерес к обучению, воспитывает самостоятельность, развивает интеллектуальную деятельность, позволяет развиваться в духе современности, дает возможность качественно обновить воспитательно-образовательный процесс в МАДОУ и повысить его эффективность.

Актуальность использования мультимедийных информационных технологий для нашей организации обусловлена социальной потребностью в повышении качества обучения, воспитания детей дошкольного возраста, практической потребностью в использовании в дошкольных образовательных учреждениях современных компьютерных программ и ИКТ-технологий.

Посредством внедрения в педагогический процесс информационно-коммуникационных технологий повышается качество образовательной деятельности: развивается мотивация у детей к содержанию педагогического процесса, расширяется кругозор за счет создания и использования готовых мультимедийных разработок. Мультимедийные технологии содействуют в повышении информационно-коммуникативных компетенций педагогов МАДОУ; повышается степень включенности родителей в педагогический процесс через организацию интересных форм работы, а также создания собственного сайта группы; позволяют обмениваться накопленным опытом в педагогическом сообществе посредством социальных сетей.

Образовательная деятельность в детском саду имеет свою специфику, она должна быть эмоциональной, с привлечением большого иллюстративного материала. Компьютерная техника с ее мультимедийными возможностями помогает в решении данной проблемы.
Использование Интернет-ресурсов позволяет сделать образовательный процесс информационно емким, зрелищным и комфортным. Но главным принципом при организации деятельности детей дошкольного возраста является принцип наглядности. Использование разнообразного иллюстративного материала, как статичного, так и динамического позволяет педагогам МАДОУ быстрее достичь поставленной цели во время образовательного процесса.

В должностных инструкциях педагогов МАДОУ, разработанных на основе Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ № 761н от 26 августа 2010 года в разделе «Должен знать» содержится информация о необходимости знания «основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием», поэтому в веке информатизации общества дошкольные образовательные организации также перешли на новый уровень развития и внедряют в практику информационно-коммуникационные технологии, которые подразумевают использование компьютерной техники и электронных образовательных ресурсов для развития ребенка и саморазвития.

Средства ИКТ помогают педагогам в работе через: подбор иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, группы, кабинетов (сканирование, интернет; принтер, презентация); подбор дополнительного познавательного материала к занятиям, знакомство; разработке дидактических игр и созданию мультфильмов; обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов России и зарубежья; оформление групповой документации, отчетов; создание презентаций в программе РowerРoint, для повышения эффективности образовательных занятий с детьми и педагогической компетенции у родителей (законных представителей) в процессе проведения родительских собраний.

На сайте МАДОУ функционирует электронная библиотека, в методическом кабинете создана библиотека мультимедийных презентаций по различным направлениям педагогической работы. Прекрасно оборудован конференц–зал МАДОУ, создана материально - техническая база для педагогов: ноутбуки, мышки, интерактивная доска.

Все педагоги МАДОУ принимают активное участие в размещении материала на сайте образовательной организации http://rodnichok112.ru/ в разделе «Группы», знакомят родителей с событиями в группе «Вконтакте», создают блоги педагога, активно участвуют в интернет-конкурсах; размещают материал из опыта работы на образовательных интернет-сайтах, проходят дистанционно курсы повышения квалификации, участвуют в вебинарах.

Педагоги самостоятельно разрабатывают интерактивные игры для детей и их родителей, делаться опытом на педагогическом совете, а также на городских и республиканских конференциях. Успешно реализуется программа авторская программа «Играй и развивайся». По данным анкетирования ИКТ - технологиями владеют 100% педагогов. Таким образом, из года в год растет компетентность педагогов по данному направлению.

С 2015 года МАДОУ является творческой группой «Мультимедиа для дошколят» муниципального ресурсного центра по познавательно-речевому развитию. С 2015 года по 2017 года на базе МАДОУ «ЦРР –детский сад №112» прошли успешное обучение с выдачей сертификатов 36 педагогов из дошкольных учреждений г. Сыктывкара.

Географический охват участников творческой группы

«Мультимедиа для дошколят»

Положительный результат проведенной работы творческой группе «Мультимедиа для дошколят» это - повышение ИКТ компетентности педагогов ДОО, облегчение процесса использования в своей работе программы POWER POINT. В практике педагогов ДОО пройдённый и освоенный на занятиях материал востребован, творческая группа «Мультимедиа для дошколят» видит перспективу развития в дальнейшем сотрудничестве с РЦ МАДОУ № 14 и с другими Площадками.

Результатом работы творческой группы стало создание диска мультимедийных игр и методических рекомендаций. Опыт работы творческой группы представлен Киселевой К.И. На IV городском фестивале мастер-классов педагогических работников «Актуальные формы и методы работы в организации познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста» в апреле 2017года по созданию мультимедийных игр, анимационных слайдов, графических возможностях интерфейсов: http://сыктывкар.рф/administration/upravlenie-informatsii-i-organizatsionnoj-raboty/novosti/28407-innovatsii-dlya-doshkolyat-vospitateli-syktyvkara-dlya-vsestoronnego-razvitiya-detej-ispolzuyut-sovremennye-tekhnologii.

Результаты проведенного анкетирования, отзывов обучающихся, рост количества обучающихся свидетельствуют об актуальности, востребованности данного курса. Актуальным как отмечают участники творческой группы является и то, что по мимо обучения, имеется возможность наработать методический материал, который можно применять в ходе своей педагогической деятельности.

В настоящее время МАДОУ «ЦРР –детский сад №112» г. Сыктывкара, активно обучает педагогов ДОО г. Сыктывкара использованию информационно – коммуникативных технологий в работе с детьми дошкольного возраста, транслирует наработанный опыт на конференциях и семинарах различного уровня. В 2017 - 2018 году МАДОУ «ЦРР –детский сад №112» г. Сыктывкара планирует выпуск методических рекомендаций по подготовке к занятиям с применением мультимедиа презентации, сборник конспектов с сопроводительными мультимедиа презентациями к ним.